Ganadores del concurso de dibujo y pintura de la ESAPIM comentan sus obras
NOTI-AMÉRICA PERÚ
Eduardo Quevedo Morán
La Escuela Superior de Arte Pública Ignacio Merino (ESAPIM) organizó el concurso interno de dibujo y pintura ‘Entre líneas y Colores’ para conmemorar el bicentenario de la independencia del Perú. Alumnos de todas las especialidades y de todos los años de estudios presentaron más de 60 trabajos en las dos categorías. Aquí los alumnos premiados nos comentan sus obras.
David Pacheco Solano, con su obra Fuerza, conciencia y esperanza en una tormenta que no será eterna, ganó el primer premio en la categoría de dibujo. David toma elementos de su entorno, un paisaje rural del Bajo Piura, para representar a los pobladores más vulnerables del Perú, que conmemoraron el bicentenario en medio de una pandemia.
“La tormenta que rodea la casa de quincha le aporta dramatismo a la escena y nos recuerda que cuando llueve todos se mojan”, manifiesta. Asimismo, llama la atención sobre los ancianos, que para David constituyen una población especialmente expuesta y vulnerable en estas dificultades y a quienes representó a través de las estacas fuera de la casa.
Además, rescata los diversos actos de solidaridad e inclusión, que resultan bellos también y que hemos notado en momentos como el actual. Afirma que nuestra unión como país nos da la fuerza para enfrentar cualquier adversidad. En este sentido, la luz que ingresa a la casa representa la esperanza que nos guía para salir adelante.
Finalmente, menciona algunas de sus referencias para este proyecto: Rembrandt y obras del Siglo de Oro del paisaje holandés, William Turner y Joaquín Sorolla.
Por su parte, Álex Troncos Jiménez, con su dibujo realizado con bolígrafo titulado Pasarán mis años, pero contigo Perú se hizo acreedor al segundo puesto de dibujo. Álex, natural de Ayabaca, retrata una mujer de campo de su provincia que muestra con orgullo su eterno agradecimiento al Perú. “La mujer agradece con cariño por sus vivencias y porque su vida forma parte de la vida de nuestra nación”, explica Álex.
Con su obra Seguir Siendo Libres, Jesús Miguel Castro Ancajima obtuvo el tercer lugar de dibujo. El autor plantea su obra como un sueño mitológico. Para él, la bailarina personifica a cada uno de los trabajadores que con su labor van construyendo nuestro país; por su parte, el ángel simboliza la libertad, la esperanza y la fe que los guían en su labor. “Las personas saben que al hacer su trabajo están haciendo un bien a la sociedad”, comenta Jesús.
Frank Flores Juárez se hizo del primer puesto de pintura con su obra Renacimiento. Vale destacar que Frank ha logrado plasmar un homenaje al Perú con tinta de algarrobo, árbol muy común en la región. Según Frank, intenta plasmar la riqueza histórica del Perú, a través de una escena de clima enigmático compuesta por elementos de nuestra costa, sierra y selva.
Sobresale la presencia del cóndor en una actitud de abrazo a todo el Perú. Nos revela que con este elemento nos remite a nuestro segundo himno nacional, El Cóndor Pasa. Con su obra, Frank también quiso reconocer el rol que desempeña la mujer en nuestro país. Admira la fuerza que ellas le imprimen a cada uno de sus proyectos y de sus luchas.
La Historia es maestra de la vida, óleo de Emmanuel Huertas Molina, obtuvo el segundo lugar de pintura. Emmanuel tomó elementos característicos de paisajes costeños piuranos, entre los que resalta una pareja de bailarines de tondero, danza típica piurana. Así, Emmanuel expone la infinita riqueza cultural piurana en sus aspectos de historia, cultura y paisajes. Como se puede apreciar en su obra, el autor pretende reafirmar y poner en valor nuestra identidad regional.
Se despide mencionando entre sus referentes a Salvador Dalí y, entre los artistas piuranos, destaca a Peralta, Dinyo y Lalupú. Sin embargo, enfatiza que encuentra en la naturaleza su principal fuente de inspiración.
Finalmente, vale mencionar que integraron el jurado reconocidos artistas egresados de la Escuela: Milagros Chapilliquén, Dinyo (Domingo Inga Yovera) y Arnaldo Temoche, quien -además- forma nuevos artistas en esta casa de estudios.
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