Nota de Prensa<\/p>\n
Seg\u00fan la OMS, esta enfermedad afecta al 1% de la poblaci\u00f3n mundial y, en el caso de los pa\u00edses en v\u00edas de desarrollo, puede duplicarse<\/span><\/i><\/p>\n \u00a0A prop\u00f3sito del D\u00eda P\u00farpura, como se identifica la fecha dedicada a la epilepsia, el doctor Oscar Gonz\u00e1lez, neur\u00f3logo pediatra y neurointensivista del Grupo M\u00e9dico Santa Paula (GMSP), destaca que se trata de trastorno del sistema nervioso central en el que la actividad cerebral normal se altera, provocando convulsiones o breves movimientos involuntarios y, en algunas ocasiones, la p\u00e9rdida de la consciencia<\/span><\/p>\n El especialista se\u00f1ala que el 70% de las personas tratadas y diagn\u00f3sticadas con epilepsia pueden llevar una vida normal y, en su mayor\u00eda, cuando son controladas, no producen retardos mentales ni d\u00e9ficit neurol\u00f3gicos.<\/span><\/p>\n \u00a0En cuanto las causas, se\u00f1ala antecedentes familiares de epilepsia, es decir gen\u00e9ticas, traumas craneoencef\u00e1licos, isquemia, asfixias en los partos, infecciones del sistema nervioso central (meningitis, encefalitis), tumores cerebrales y para el caso del adulto mayor, enfermedades degenerativas como el Parkinson, esclerosis m\u00faltiple, demencia y los ataques cerebrovasculares.<\/span><\/p>\n Diagn\u00f3stico a tiempo<\/span><\/b><\/p>\n Explica que el diagn\u00f3stico de epilepsia en Latinoam\u00e9rica descansa esencialmente en la cl\u00ednica y en el registro del electroencefalograma. \u00abEs importante interpretar y diagnosticar la epilepsia a tiempo porque hay una patolog\u00eda que se desencadena de ello, denominada SUDEP, que no es m\u00e1s que un evento catastr\u00f3fico en pacientes no tratados, o que llevan un control inadecuado, situaci\u00f3n que puede desencadenar en la muerte\u00bb.<\/span><\/p>\n Para el diagn\u00f3stico, el doctor Gonz\u00e1lez describe que se requiere primero un interrogatorio cl\u00ednico por parte del neur\u00f3logo, luego ex\u00e1menes como el electroencefalograma (EEG), acompa\u00f1ado de otros estudios de neuro-im\u00e1genes. \u00abLas dificultades diagn\u00f3sticas m\u00e1s importantes se encuentran en casos de crisis psicog\u00e9nicas, s\u00edncopes, espasmos del sollozo y trastornos del sue\u00f1o\u00bb.<\/span><\/p>\n Destaca que en la poblaci\u00f3n pedi\u00e1trica tiene particular importancia, debido que puede incidir en el neurodesarrollo y en las dificultades en el aprendizaje, entre otras alteraciones.<\/span><\/p>\n \u00a0\u00abLos patrones convulsivos son diferentes en cada individuo, ya que depender\u00e1 de las estructuras cerebrales que se ven implicadas. Esto es uno de los motivos que interfiere en su interpretaci\u00f3n como convulsiones y, m\u00e1s all\u00e1, en la aceptaci\u00f3n por parte de los padres, ya que solo admiten la crisis generalizada como convulsiones.<\/span><\/p>\n \u00a0\u00abExisten casos en que el paciente no responde a tratamientos farmacol\u00f3gicos, por lo que se recurre a otro tipo de procedimientos, como la estimulaci\u00f3n del nervio Vago (SVN), una dieta cetog\u00e9nica, as\u00ed como el tratamiento quir\u00fargico, s\u00f3lo en los casos elegibles, obteni\u00e9ndose excelentes resultados, siempre y cuando sea efectuado por un profesional id\u00f3neo y con experiencia en el tema\u00bb, acota el especialista.<\/span><\/p>\n Epilepsia en ni\u00f1os<\/span><\/b><\/p>\n Para la doctora Beatriz Villalobos, neuropsic\u00f3loga cl\u00ednico del GMSP, mientras m\u00e1s tard\u00eda aparezcan las crisis epil\u00e9pticas, mejor es el pron\u00f3stico desde el punto de vista funcional en el \u00e1rea neurocognitiva, de comportamiento y emocional.<\/span><\/p>\n <\/span>Agrega que el trabajo del neuropsic\u00f3logo va de la mano del que realiza el neuro pediatra. El primero se encarga del cerebro, mientras que el segundo especialista, de las funciones de este gran \u00f3rgano.\u00a0Luego de las evaluaciones que realizan ambos especialistas, \u00abdesarrollamos un plan de trabajo para estimular al ni\u00f1o, con las deficiencias que pueda estar presentando a ra\u00edz de su tipo particular de epilepsia\u00bb, precisa Villalobos, al tiempo que resalta la importancia de\u00a0<\/span>poder atacar lo m\u00e1s temprano posible las dificultades que pueda estar generando la epilepsia en el ni\u00f1o, pues ello repercute en un mejor desempe\u00f1o escolar, social, familiar, en t\u00e9rminos generales mejorar\u00e1 su calidad de vida.<\/span><\/p>\n <\/span>El primer paso es identificar el tipo de epilepsia, porque hay muchas, como, por ejemplo, del l\u00f3bulo frontal, del temporal, del occipital. Cada una impacta neurol\u00f3gicamente de forma diferente lo que son las funciones del ni\u00f1o.\u00a0<\/span>De ah\u00ed la importancia de la evaluaci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica completa desde que se detectan las primeras crisis; el compromiso neurocognitivo en cada caso puede ser diferente para cada ni\u00f1o, variando tambi\u00e9n seg\u00fan la edad de inicio.<\/span><\/p>\n En cuanto al tratamiento, la especialista se\u00f1ala\u00a0<\/span>que,\u00a0<\/span>adem\u00e1s del abordaje farmacol\u00f3gico propio del neuropediatra dirigido a controlar las crisis, es fundamental trabajar en un plan de rehabilitaci\u00f3n neurocognitiva buscando estimular: memoria, atenci\u00f3n, concentraci\u00f3n, lenguaje, razonamiento, desenvolvimiento social, entre muchas otras funciones cognitivas y emocionales que pudiesen hallarse alteradas a ra\u00edz de la epilepsia; teniendo en cuenta el efecto de los f\u00e1rmacos sobre la<\/span>\u00a0 conducta del ni\u00f1o, tanto en el \u00e1rea cognitiva como en la emocional\u00a0 y comportamental; adem\u00e1s de las complicaciones adicionales que pueden darse\u00a0 en caso que sufra de alguna otra patolog\u00eda, adicional a la epilepsia.<\/span><\/p>\n Las evaluaciones neuropsicol\u00f3gicas peri\u00f3dicas\u00a0<\/span>no s\u00f3lo permitir\u00e1n realizar acciones dirigidas a estimular las\u00a0<\/span>\u00e1reas afectadas y llevarlas a un mejor nivel de funcionamiento<\/span>; sino que adem\u00e1s son la forma de medir c\u00f3mo va evolucionando y respondiendo cognitivamente el ni\u00f1o, a los abordajes tanto farmacol\u00f3gico como terap\u00e9utico.<\/span><\/p>\n <\/span>La doctora Villalobos se\u00f1ala que los ni\u00f1os que sufren de epilepsia presentan fallas a nivel de memoria, concentraci\u00f3n, atenci\u00f3n, dificultades acad\u00e9micas, de desenvolvimiento social, de irritabilidad, e impulsividad<\/span>; de lenguaje, motoras y tambi\u00e9n emocionales.<\/span><\/p>\n Trabajo con los padres de ni\u00f1os epil\u00e9pticos<\/span><\/b><\/p>\n Los expertos del GMSP coinciden en que el apoyo del entorno familiar, especialmente el de los padres, adem\u00e1s de la colaboraci\u00f3n del entorno educativo del afectado, son elementos importantes.<\/span><\/p>\n En este sentido, la especialista explica que los peque\u00f1os suelen ser v\u00edctimas de burlas en las escuelas y de sobreprotecci\u00f3n por parte de los padres y la familia, lo cual los hace sentir \u00aba menos\u00bb. \u00abHay que darles un espacio para que puedan drenar sus angustias y miedos, el dolor, el sufrimiento que implica el saberse en esa situaci\u00f3n que no pueden controlar; les molesta generar esa sensaci\u00f3n de minusval\u00eda, lo que provoca alteraciones en el orden emocional.<\/span><\/p>\n Al abordar el rol de los padres, se\u00f1ala que a veces caen en errores, debido a sus propias angustias y miedos. \u00abNing\u00fan padre quiere tener un ni\u00f1o con una enfermedad o una condici\u00f3n. Muchas veces caen en el error de sobreproteger a su ni\u00f1o; prohibi\u00e9ndoles correr, saltar, jugar, hacer deportes, etc., bajo la excusa de tener algo en su cabeza; lo que no es completamente literal, de modo que con las precauciones necesarias que amerite cada caso, estos ni\u00f1os pueden llevar una vida totalmente normal, como cualquier otro ni\u00f1o.\u00bb<\/span><\/p>\n Explica que los padres tambi\u00e9n necesitan un espacio para drenar ansiedades, sentimiento de culpa; por lo que tambi\u00e9n con ellos debe trabajarse desde el punto de vista psicol\u00f3gico.<\/span><\/p>\n En la actualidad el GMSP cuenta con especialistas que pueden abordar de manera integral la atenci\u00f3n del ni\u00f1o epil\u00e9ptico, desde su diagn\u00f3stico hasta su tratamiento y control.<\/span><\/p>\n La disponibilidad de tecnolog\u00eda de punta a trav\u00e9s de la Unidad de Imagenolog\u00eda, as\u00ed como de los especialistas de reconocida trayectoria en el \u00e1rea neurol\u00f3gica, pedi\u00e1trica y neuropsicol\u00f3gica, permitir\u00e1n a los padres una mayor confianza en la atenci\u00f3n de su hijo.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nota de Prensa Seg\u00fan la OMS, esta enfermedad afecta al 1% de la poblaci\u00f3n mundial y, en el caso de los pa\u00edses en v\u00edas de desarrollo, puede duplicarse \u00a0A prop\u00f3sito del D\u00eda P\u00farpura, como...<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":18635,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":{"twitter_242054905_242054905":""},"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[132,13],"tags":[],"class_list":["post-18634","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad","category-vida-y-salud","post_format-post-format-image"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\n