{"id":1652,"date":"2020-11-12T10:24:21","date_gmt":"2020-11-12T10:24:21","guid":{"rendered":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/2020\/11\/12\/alianza-entre-organizaciones-educativas-para-impulsar-el-empoderamiento-tecnologico-de-los-docentes-puertorriquenos\/"},"modified":"2020-11-12T14:24:26","modified_gmt":"2020-11-12T14:24:26","slug":"alianza-entre-organizaciones-educativas-para-impulsar-el-empoderamiento-tecnologico-de-los-docentes-puertorriquenos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/2020\/11\/12\/alianza-entre-organizaciones-educativas-para-impulsar-el-empoderamiento-tecnologico-de-los-docentes-puertorriquenos\/","title":{"rendered":"Alianza entre organizaciones educativas para impulsar el empoderamiento tecnol\u00f3gico de los docentes puertorrique\u00f1os"},"content":{"rendered":"<p>NOTI-AMERICA.COM (PUERTO RICO)<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1653 aligncenter\" src=\"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/11\/MICRO-CREDENCIALES.jpeg\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"160\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><u>Alianza entre organizaciones educativas para impulsar el empoderamiento tecnol\u00f3gico de los docentes puertorrique\u00f1os<\/u><\/strong><\/p>\n<p><em>La alianza entre Global Education Exchange Opportunities y Digital Promise Global permitir\u00e1 a los docentes del sistema p\u00fablico tener acceso a micro credenciales con las que podr\u00e1n evidenciar sus pr\u00e1cticas tecnol\u00f3gicas en la sala de clases.<\/em><\/p>\n<p>Con el prop\u00f3sito de contribuir en la transformaci\u00f3n del proceso de ense\u00f1anza en las escuelas p\u00fablicas de Puerto Rico utilizando la tecnolog\u00eda, la compa\u00f1\u00eda <em>Global Education Exchange Opportunities<\/em>, Inc. (GEEO) anunci\u00f3 su alianza con <em>Digital Promise (DP),<\/em> una organizaci\u00f3n sin fines de lucro a nivel nacional que apoya el empoderamiento tecnol\u00f3gico de los educadores mediante la utilizaci\u00f3n de micro credenciales.<\/p>\n<p>\u201cLas necesidades de nuestros estudiantes est\u00e1n en constante cambio.\u00a0Para garantizar que puedan cumplir sus metas y se conviertan en ciudadanos l\u00edderes capaces, comprometidos y confiados con las habilidades y conocimientos del siglo XXI es vital la innovaci\u00f3n en el proceso educativo. Es por ello, que necesitamos empoderar a nuestros docentes para que, cada vez y de manera m\u00e1s efectiva, integren las nuevas tecnolog\u00edas en su metodolog\u00eda de ense\u00f1anza\u201d, indic\u00f3 la Dra. Odette Pi\u00f1eiro Caballero, principal oficial de GEEO.<\/p>\n<p>Las micro credenciales son una alternativa para impulsar el aprendizaje profesional autodirigido de competencias espec\u00edficas y se logr\u00f3 ofrecerlas por primera vez en espa\u00f1ol en Puerto Rico.\u00a0 Estas certificaciones digitales evidencian el dominio de competencias, logros o conocimientos espec\u00edficos adquiridos por el maestro a trav\u00e9s de un sistema de evaluaci\u00f3n de evidencias. Estas son una extensi\u00f3n natural de las actividades formales e informales usadas todos los d\u00edas por los educadores para ense\u00f1ar.<\/p>\n<p>Por su parte, el secretario del Departamento de Educaci\u00f3n (DE), Dr. Eligio Hern\u00e1ndez, expres\u00f3 que avala todas las iniciativas que fortalezcan las destrezas y los conocimientos para los educadores. \u201cHemos distribuido modernas computadoras a todos los maestros del sistema p\u00fablico para que puedan estar conectados con osl estudiantes en la modalidad de educaci\u00f3n a distancia que ha sido adoptada desde inicios de la pandemia. A la vez, los incluimos el beneficio del subsidio del pago de internet como gesti\u00f3n adicional para que los educadores puedan tener un mejor desempe\u00f1o. Aspiramos a maestros bien adiestrados y equipados para una mejor educaci\u00f3n \u201c, agreg\u00f3.<\/p>\n<p>El ofrecimiento de micro credenciales es parte del proyecto DE-Innova mediante el cual se busca transformar el proceso de ense\u00f1anza tradicional hacia una cultura tecno pedag\u00f3gica. El proyecto auspiciado por fondos Restart inici\u00f3 en abril de este a\u00f1o con la administraci\u00f3n de un cuestionario de Uso y Percepci\u00f3n de la Tecnolog\u00eda (TUPS, por sus siglas en ingl\u00e9s). Con los datos recopilados de cada educador se elabor\u00f3 un Plan Individual Tecnopedag\u00f3gico (PIT). En el PIT se identifican las fortalezas y \u00e1reas de mejoramiento de cada docente para que este pueda avanzar en la integraci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas en la sala de clases. El documento, tambi\u00e9n, ofrece recomendaciones para el desarrollo profesional y de micro credenciales.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de la alianza entre GEEO y DP, los educadores del sistema p\u00fablico tendr\u00e1n acceso a 22 micro credenciales centradas en la integraci\u00f3n de la tecnolog\u00eda en la sala de clases y aquellas escuelas que participen en el piloto del Modelo de Coaching Tecnol\u00f3gico recibir\u00e1n apoyo directo. Adem\u00e1s, DP apoyar\u00e1 con informaci\u00f3n de las mejores pr\u00e1cticas en el uso de la tecnolog\u00eda para el aprendizaje y evaluar\u00e1 continuamente los esfuerzos de la alianza para asegurar su efectividad. De igual forma, los educadores tendr\u00e1n la oportunidad de presentar sus pr\u00e1cticas exitosas en la iniciativa de DP, <em><a href=\"https:\/\/digitalpromise.org\/initiative\/learner-variability-project\/\">Learner Variability Project<\/a><\/em>, que incluye una serie de proyectos innovadores basados en la investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La presidenta y directora ejecutiva de <em>Digital Promise<\/em>, Karen Cator, destac\u00f3 que la misi\u00f3n de la organizaci\u00f3n es acelerar la innovaci\u00f3n en la educaci\u00f3n para mejorar las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes. Para ello, proporcionan m\u00e1s de 450 micro credenciales en una amplia gama de habilidades respaldadas por la investigaci\u00f3n. Estas micro credenciales son desarrolladas, evaluadas y otorgadas por m\u00e1s de 50 organizaciones asociadas, que van desde institutos de educaci\u00f3n superior hasta distritos escolares y organizaciones sin fines de lucro.<\/p>\n<p>\u201cLa tecnolog\u00eda puede ser una herramienta poderosa en la sala de clases, y debemos apoyar a los educadores con el conocimiento y las habilidades para usarla de manera significativa para mejorar la participaci\u00f3n y el aprendizaje de los estudiantes\u201d, afirm\u00f3 Cator.<\/p>\n<p>\u201cLa incorporaci\u00f3n de micro credenciales en el programa de desarrollo profesional del DEPR proporcionar\u00e1 a los educadores en Puerto Rico un m\u00e9todo personalizado y basado en competencias para desarrollar sus habilidades en el uso de la tecnolog\u00eda para apoyar as\u00ed el aprendizaje de los estudiantes\u00bb, agreg\u00f3 la presidenta de DG.<\/p>\n<p>Por su parte, Odelia Younge, directora de micro credenciales de DP, asegur\u00f3 que \u201cel uso de las micro credenciales son una forma que los maestros demuestren evidencia de la efectividad de sus pr\u00e1cticas, se est\u00e1 volviendo cada vez m\u00e1s popular entre los distritos escolares, los estados y las organizaciones de desarrollo profesional en todo el mundo. Estamos entusiasmados con esta alianza con GEEO que proporcionar\u00e1 esta v\u00eda para que los educadores puertorrique\u00f1os incrementen sus habilidades en el uso poderoso de la tecnolog\u00eda para transformar la educaci\u00f3n\u201d, puntualiz\u00f3 Younge.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>NOTI-AMERICA.COM (PUERTO RICO) Alianza entre organizaciones educativas para impulsar el empoderamiento tecnol\u00f3gico de los docentes puertorrique\u00f1os La alianza entre Global Education Exchange Opportunities y Digital Promise Global permitir\u00e1 a los docentes del sistema p\u00fablico&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1653,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[101],"tags":[],"class_list":["post-1652","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1652","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1652"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1652\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1654,"href":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1652\/revisions\/1654"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1653"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1652"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1652"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/noti-america.com\/site\/puertorico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1652"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}