{"id":36335,"date":"2023-12-29T02:08:09","date_gmt":"2023-12-29T06:08:09","guid":{"rendered":"https:\/\/noti-america.com\/site\/principal\/?p=36335"},"modified":"2023-12-29T02:08:09","modified_gmt":"2023-12-29T06:08:09","slug":"onu-a-mitad-de-camino-hacia-los-objetivos-mundiales-un-balance-parte-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noti-america.com\/site\/principal\/2023\/12\/29\/onu-a-mitad-de-camino-hacia-los-objetivos-mundiales-un-balance-parte-1\/","title":{"rendered":"ONU: A mitad de camino hacia los objetivos mundiales: Un balance, parte 1"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000\"><strong>REDACCI\u00d3N NOTI-AM\u00c9RICA (ECUADOR)<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Una brecha digital cada vez mayor, una pandemia que retras\u00f3 los avances en los compromisos con la educaci\u00f3n y prestaciones sociales universales, y los intentos de los Gobiernos y las Naciones Unidas por contrarrestar sus efectos. Esta es la primera parte de una serie de dos art\u00edculos que resumen el estado del mundo de acuerdo con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible dispuestos en la Agenda 2030.<\/p>\n<section class=\"region region-before-content\">\n<div id=\"block-views-block-story-photo-block-image\" class=\"views-element-container block block-views block-views-block-story-photo-block-image\">\n<div class=\"block-content block__content\">\n<div class=\"view view-story-photo view-id-story_photo view-display-id-block_image js-view-dom-id-61820a4f0b472ca009545b7357541ffbde71bc9b250b44e482380dc5880488c7\">\n<div class=\"view-content\">\n<div class=\"views-row\">\n<div class=\"node node--type-news-story node--view-mode-top-image clearfix container\">\n<div class=\"story-media\">\n<div class=\"media-image\">\n<div class=\"field field--name-field-news-story-photo field--type-entity-reference field--label-hidden field__item\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" title=\"Pol\u00edticas e inversiones espec\u00edficas para garantizar que los servicios digitales sean accesibles a todos, incluidos los j\u00f3venes.\" src=\"https:\/\/global.unitednations.entermediadb.net\/assets\/mediadb\/services\/module\/asset\/downloads\/preset\/Collections\/Embargoed\/08-11-2023-ITU-digital-services.jpg\/image1170x530cropped.jpg\" alt=\"Pol\u00edticas e inversiones espec\u00edficas para garantizar que los servicios digitales sean accesibles a todos, incluidos los j\u00f3venes.\" width=\"1170\" height=\"530\" \/><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"story-caption\">\n<div class=\"context-caption_credit type-entermedia_image media media--type-entermedia-image media--view-mode-caption-credit\">\n<div class=\"field field--name-field-authors field--type-entity-reference field--label-hidden field__items\">\n<div class=\"field__item\" style=\"text-align: justify\">\u00a9 ITU\/Rowan Farrell. Pol\u00edticas e inversiones espec\u00edficas para garantizar que los servicios digitales sean accesibles a todos, incluidos los j\u00f3venes.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n<div id=\"main-wrapper\" class=\"layout-main-wrapper clearfix\">\n<div id=\"main-container\" class=\"container layout-main-container\">\n<div class=\"row row-offcanvas row-offcanvas-left clearfix\"><main id=\"content\" class=\"main-content col-lg-9\" role=\"main\"><\/p>\n<section class=\"section\">\n<div id=\"block-views-block-content-fields-block-body\" class=\"views-element-container block block-views block-views-block-content-fields-block-body\">\n<div class=\"block-content block__content\">\n<div class=\"view view-content-fields view-id-content_fields view-display-id-block_body js-view-dom-id-7276af7aea6f14504334fbccb40144fa84fcb9958e8dd3487cfb2a53157ded2e\">\n<div class=\"view-content\">\n<div class=\"views-row\">\n<div class=\"views-field views-field-field-news-story\">\n<div class=\"field-content\">\n<div class=\"paragraph paragraph--type--one-column-text paragraph--view-mode--default\">\n<div class=\"_none\">\n<div class=\"w-100\">\n<div class=\"layout row layout-builder__layout\">\n<div class=\"col-12\">\n<div class=\"_none block block-layout-builder block-field-block-paragraph-one-column-text-field-text-column\">\n<div class=\"block-content block__content\">\n<div class=\"clearfix text-formatted field field--name-field-text-column field--type-text-long field--label-hidden field__item\">\n<p style=\"text-align: justify\">El impulso mundial en favor de un mundo m\u00e1s seguro, m\u00e1s verde y m\u00e1s justo, tal y como se recoge en la\u00a0<a href=\"https:\/\/sdgs.un.org\/es\/2030agenda\">Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible<\/a>\u00a0(un plan aprobado por todos los Estados Miembros de las Naciones Unidas en 2015) ha llegado a su ecuador. Pero \u00bfqu\u00e9 progresos se han hecho hasta ahora?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/documents-dds-ny.un.org\/doc\/UNDOC\/GEN\/N15\/291\/93\/PDF\/N1529193.pdf?OpenElement\">Lanzada en 2015<\/a>, la iniciativa estableci\u00f3 un plan de 15 a\u00f1os para realizar 17 objetivos interconectados, conocidos como\u00a0<a href=\"https:\/\/news.un.org\/es\/news\/topic\/sdgs\">Objetivos de Desarrollo Sostenible<\/a>\u00a0(<a href=\"https:\/\/sdgs.un.org\/es\/goals\">ODS<\/a>).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Desde entonces, sus ambiciosas metas han dado forma a los planes de acci\u00f3n nacionales, desde la construcci\u00f3n de ciudades resilientes y la reducci\u00f3n de las desigualdades, hasta la adopci\u00f3n de medidas clim\u00e1ticas y la creaci\u00f3n de alianzas s\u00f3lidas entre los sectores p\u00fablico y privado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Esta serie de dos partes examina los avances realizados entre 2015 y 2023 en \u00e1reas clave. La primera parte examina la reducci\u00f3n de la brecha digital, la educaci\u00f3n universal y el trabajo decente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><u>V\u00cdDEO: Posible v\u00eddeo de la ONU<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\"><strong>2015: El amanecer de la brecha digital<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Cuando se adoptaron los ODS en 2015, el mundo ya estaba inmerso en una vertiginosa revoluci\u00f3n digital, con 3200 millones de usuarios de internet y m\u00e1s de 7000 millones de abonados a la telefon\u00eda m\u00f3vil.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Al mismo tiempo, ya estaban echando ra\u00edces los primeros casos de brecha digital. Mientras que el 80% de los hogares de los pa\u00edses desarrollados ten\u00edan acceso a Internet,\u00a0<strong>s\u00f3lo el 34% de los hogares de los pa\u00edses en desarrollo estaban conectados<\/strong>. Los pa\u00edses menos desarrollados estaban a\u00fan m\u00e1s rezagados, ya que\u00a0<strong>s\u00f3lo el 7% de los hogares ten\u00edan acceso a Internet<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Para millones de personas de todo el mundo, una vida sin\u00a0<a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/es\/articles\/rumbo-un-2030-conectado\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">conectividad digital<\/a>\u00a0es impensable, desde el acceso a la informaci\u00f3n, el pago de servicios, la asistencia m\u00e9dica y los estudios en l\u00ednea.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><u>FACTBOX ODS 10<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\"><strong>2023: Las desigualdades digitales, m\u00e1s marcadas que nunca<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Con solo pulsar un bot\u00f3n, millones de personas de todas las edades en todo el mundo se relacionan cada d\u00eda gracias a la infraestructura digital. Sin embargo, las brechas y desigualdades digitales est\u00e1n m\u00e1s marcadas que nunca. M\u00e1s de dos tercios del planeta utilizan Internet, y en 2022 hab\u00eda 8630 millones de abonados a la telefon\u00eda m\u00f3vil.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>En los pa\u00edses menos desarrollados, hubo un salto significativo en el n\u00famero de personas con acceso a Internet<\/strong>: el 36% de la poblaci\u00f3n, frente al 7% en 2015. En comparaci\u00f3n, el 92% de la poblaci\u00f3n de los pa\u00edses de renta alta y el 79% de la poblaci\u00f3n de los pa\u00edses de renta media-alta est\u00e1n conectados a Internet.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>A escala mundial, las mujeres utilizan menos internet que los hombres<\/strong>: el 63% de las mujeres, frente al 69% de los hombres. Mientras tanto, las nuevas tecnolog\u00edas, turbocargadas de los riesgos que plantea el uso incrementado y sin supervisi\u00f3n de la inteligencia artificial (IA), pueden conducir f\u00e1cilmente a la p\u00e9rdida de la intimidad e intensificar los riesgos de perjuicios en la web, propagando la violencia digital y la incitaci\u00f3n al odio junto con la desinformaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Las agencias de las Naciones Unidas y sus socios est\u00e1n trabajando duro para reducir la brecha digital, liderados por el llamamiento del\u00a0<a href=\"https:\/\/www.un.org\/sg\/es\">Secretario General<\/a>\u00a0de la ONU para desarrollar un\u00a0<a title=\"en-link\" href=\"https:\/\/www.un.org\/sites\/un2.un.org\/files\/our-common-agenda-policy-brief-gobal-digi-compact-en.pdf\">pacto digital global<\/a>\u00a0y el lanzamiento de su\u00a0<a title=\"en-link\" href=\"https:\/\/www.un.org\/sites\/un2.un.org\/files\/our-common-agenda-policy-brief-information-integrity-en.pdf\">informe<\/a>\u00a0de pol\u00edticas sobre la integridad de la informaci\u00f3n en las plataformas digitales.<\/p>\n<div class=\"context-un_news_full_width_credit_caption type-entermedia_image media media--type-entermedia-image media--view-mode-un-news-full-width-credit-caption\" style=\"text-align: justify\">\n<div class=\"field field--name-thumbnail field--type-image field--label-hidden field__item\">\n<div style=\"width: 1180px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" title=\"Hoy, en todo el mundo, unos 250 millones de ni\u00f1os est\u00e1n sin escolarizar.\" src=\"https:\/\/global.unitednations.entermediadb.net\/assets\/mediadb\/services\/module\/asset\/downloads\/preset\/Collections\/Embargoed\/08-11-2023-UNIC-Pakistan.jpg\/image1170x530cropped.jpg\" alt=\"Hoy, en todo el mundo, unos 250 millones de ni\u00f1os est\u00e1n sin escolarizar.\" width=\"1170\" height=\"530\" \/><p class=\"wp-caption-text\">\u00a9 UNIC Pakistan. Hoy, en todo el mundo, unos 250 millones de ni\u00f1os est\u00e1n sin escolarizar.<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>2015: Educaci\u00f3n, para algunos<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Cuando se adoptaron los ODS en 2015, la tasa de escolarizaci\u00f3n en primaria en los pa\u00edses en desarrollo era del 91%. Sin embargo,\u00a0<strong>59 millones de ni\u00f1os en edad de asistir a la escuela primaria segu\u00edan sin ir,\u00a0<\/strong>de los cuales unos 33 millones eran ni\u00f1as.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Otras disparidades eran sorprendentes. En los pa\u00edses afectados por conflictos, casi el 36% de todos los ni\u00f1os estaban sin escolarizar. Alrededor de\u00a0<strong>757 millones de personas en todo el mundo no sab\u00edan leer ni escribir<\/strong>, de las cuales dos tercios eran mujeres.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Los Objetivos de Desarrollo Sostenible representaron el primer intento de los l\u00edderes mundiales de centrarse tambi\u00e9n en la\u00a0<a title=\"en-link\" href=\"https:\/\/un-dco.org\/stories\/game-changers-making-grade-transforming-education-2030\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">educaci\u00f3n de calidad<\/a>\u00a0y el aprendizaje en todos los niveles. Con su efecto transformador y su repercusi\u00f3n en todos los dem\u00e1s objetivos, la educaci\u00f3n es como un trampol\u00edn para el desarrollo sostenible y la esperanza duradera de un futuro mejor, desde los remotos archipi\u00e9lagos del Pac\u00edfico hasta los bosques de Am\u00e9rica Latina y las islas del Caribe, las aulas improvisadas de una Ucrania devastada por la guerra y los campos de refugiados del norte de Kenia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><u>FACTBOX ODS 4<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\"><strong>2023: Balance de medio tiempo<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Aunque se han hecho progresos, el brote pand\u00e9mico mundial de\u00a0<a href=\"https:\/\/news.un.org\/es\/events\/cobertura-especial-de-noticias-onu-sobre-el-coronavirus\">COVID-19<\/a>\u00a0ha afectado considerablemente a la educaci\u00f3n en todo el planeta. Cerca de\u00a0<strong>1500 millones de ni\u00f1os y j\u00f3venes de todo el mundo se vieron afectados por el cierre de escuelas<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En la actualidad, unos 250 millones de ni\u00f1os est\u00e1n sin escolarizar en todo el mundo. De ellos, unos 64 millones en edad de asistir a la escuela primaria no est\u00e1n escolarizados. Casi la mitad de todos los ni\u00f1os refugiados del mundo tambi\u00e9n carecen de acceso a la educaci\u00f3n. Y de la poblaci\u00f3n mundial de adultos,<strong>\u00a0763 millones son analfabetos<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Para el 2030, se calcula que casi 84 millones de ni\u00f1os y j\u00f3venes seguir\u00e1n recibir educaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El Secretario General de las Naciones Unidas convoc\u00f3 la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.un.org\/es\/transforming-education-summit\">Cumbre sobre la Transformaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n<\/a>\u00a0en 2022, en la que se pidi\u00f3 medidas m\u00e1s urgentes e intensificadas para ofrecer una educaci\u00f3n,<strong>\u00a0en particular para las ni\u00f1as, los estudiantes con bajos ingresos, los estudiantes con discapacidades o en medio de crisis<\/strong>.<\/p>\n<div class=\"context-un_news_full_width_credit_caption type-entermedia_image media media--type-entermedia-image media--view-mode-un-news-full-width-credit-caption\" style=\"text-align: justify\">\n<div class=\"field field--name-thumbnail field--type-image field--label-hidden field__item\">\n<div style=\"width: 1180px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" title=\"El acceso a una educaci\u00f3n de calidad es una preocupaci\u00f3n creciente. En todo el mundo, casi 617 millones de personas no alcanzan los niveles m\u00ednimos de competencia en lectura y matem\u00e1ticas.\" src=\"https:\/\/global.unitednations.entermediadb.net\/assets\/mediadb\/services\/module\/asset\/downloads\/preset\/Collections\/Embargoed\/08-11-2023-UN-Cambodia.jpg\/image1170x530cropped.jpg\" alt=\"El acceso a una educaci\u00f3n de calidad es una preocupaci\u00f3n creciente. En todo el mundo, casi 617 millones de personas no alcanzan los niveles m\u00ednimos de competencia en lectura y matem\u00e1ticas.\" width=\"1170\" height=\"530\" \/><p class=\"wp-caption-text\">\u00a9 UN Cambodia. El acceso a una educaci\u00f3n de calidad es una preocupaci\u00f3n creciente. En todo el mundo, casi 617 millones de personas no alcanzan los niveles m\u00ednimos de competencia en lectura y matem\u00e1ticas.<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\"><strong>2015: El mundo laboral<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En 2015, el<strong>\u00a06,1% de la poblaci\u00f3n mundial en edad de trabajar estaba desempleada<\/strong>. Esta cifra era mayor en el caso de las mujeres, que estaban sobrerrepresentadas en empleos vulnerables e informales y m\u00e1s propensas a ser cuidadoras no remuneradas. En la mayor\u00eda de los pa\u00edses, las\u00a0<strong>mujeres con trabajos de tiempo completo ganaban entre el 70% y el 90% de lo que ganan los hombres<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Un total de 1500 millones de personas en todo el mundo estaban empleadas en trabajos vulnerables sin acuerdos laborales formales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><u>FACTBOX ODS 8<\/u><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\"><strong>2023: Calcular los avances pospand\u00e9micos<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La p\u00e9rdida de salarios, la incertidumbre laboral y una crisis del coste de la vida cada vez mayor han sido un denominador com\u00fan en los \u00faltimos a\u00f1os en todo el mundo, directamente afectado por la pandemia de COVID-19.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>La tasa de desempleo mundial ha descendido ligeramente hasta el 5,8%<\/strong>, pero sigue vi\u00e9ndose afectada por la pandemia. Se calcula que en 2021 se perdieron 125 millones de empleos de tiempo completo como consecuencia de la pandemia, lo que afect\u00f3 de forma desproporcionada a mujeres y j\u00f3venes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El a\u00f1o pasado, m\u00e1s de 2000 millones de trabajadores en todo el mundo estaban empleados en el sector informal\u00a0<strong>sin cobertura de protecci\u00f3n social<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En 2021, el Secretario General de las Naciones Unidas puso en marcha el\u00a0<a href=\"https:\/\/www.unglobalaccelerator.org\/es\/homepage\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Acelerador Mundial del Empleo y la Protecci\u00f3n Social para Transiciones Justas<\/a>, con el fin de\u00a0<strong>ampliar la protecci\u00f3n social a 4000 millones de personas y crear al menos 400 millones de empleos decentes<\/strong>. De 2020 a 2022, la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.jointsdgfund.org\/integrated-policy-leaving-no-one-behind\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">cartera para la protecci\u00f3n social universal<\/a>\u00a0del Fondo ODS Conjunto proporcion\u00f3 financiaci\u00f3n cr\u00edtica para mantener y expandir la cobertura de la protecci\u00f3n social en 39 pa\u00edses de todo el mundo, donde los respectivos equipos de las Naciones Unidas apoyaron a los gobiernos para llegar a\u00a0<strong>147 millones de personas vulnerables y brindarles acceso a nuevas o ampliadas prestaciones de protecci\u00f3n social<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n<p><\/main><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>REDACCI\u00d3N NOTI-AM\u00c9RICA (ECUADOR) Una brecha digital cada vez mayor, una pandemia que retras\u00f3 los avances en los compromisos con la educaci\u00f3n y prestaciones sociales universales, y los intentos de los Gobiernos y las Naciones&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":36336,"comment_status":"","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":{"facebook_10219548024599422_1632221337088128":"","twitter_242054905_242054905":""},"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","footnotes":""},"categories":[3589,4],"tags":[],"class_list":["post-36335","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-derechos-humanos","category-internacionales"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v24.9 (Yoast SEO v27.2) - 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