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El uso de apps de idiomas ayuda a los niños a retener el doble de vocabulario

El uso de apps de idiomas ayuda a los niños a retener el doble de vocabulario

Un estudio realizado por la plataforma Lingokids concluye que los niños tienen mejores experiencias de aprendizaje cuando utilizan videos y juegos interactivos. NOTI-AMERICA ESPAÑA (Iniciativas21) Ciudad de México, 21 de febrero de 2018.– El...