Gobierno asegura éxito del Bachillerato Técnico con el uso de las TICs
REDACCIÓN NOTI-AMÉRICA (ECUADOR)
Al no exigir asistencia presencial del estudiante a la institución educativa demanda un proceso autónomo.
Autor. Henry Ortiz. La Educación Abierta es un sistema de aprendizaje que fortalece la educación de Bachillerato Técnico, brindando opciones de estudio a través de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que tiene relevancia en este tiempo de clases no presenciales.
La ministra de Educación, Monserrat Cramer y Rebeca de la Vega, gerente Regional de Responsabilidad Social Corporativa de Cisco Networking Academy para Latinoamérica, participaron en el conversatorio en línea sobre la oferta de Educación Abierta (Virtual) en Bachillerato Técnico.
El evento tuvo como propósito posicionar en la ciudadanía, la importancia de la Educación Abierta en el nivel de Bachillerato y de manera particular, en Bachillerato Técnico (BT); como una forma de educación escolarizada ordinaria que desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje.
La importancia es relevante al no exigir asistencia presencial del estudiante a la institución educativa y demanda un proceso autónomo con el acompañamiento, seguimiento y retroalimentación de uno o varios docentes o tutores de curso.
La Ministra Creamer, manifestó que la sesión fue un ejemplo claro de aprendizaje virtual, “nuestros jóvenes tienen un acceso ilimitado a oportunidades para crecer como personas, fortaleciendo su autonomía y responsabilidad”.
