Curiosidades / Formación / Iniciativas / Internacionales / Nuevas Tecnologías / Sociedad / Tecnología febrero 21, 2018 por Carlos Matías · Published febrero 21, 2018 El uso de apps de idiomas ayuda a los niños a retener el doble de vocabulario Un estudio realizado por la plataforma Lingokids concluye que los niños tienen mejores experiencias de aprendizaje cuando utilizan videos y juegos interactivos. NOTI-AMERICA ESPAÑA (Iniciativas21) Ciudad de México, 21 de febrero de 2018.– El...